Я выросла барыней. И это был бы рай, если бы у меня внезапно не родилось пятеро детей.
Меня воспитывали по принципу «всё за тебя сделают». Я не мыла посуду, не убирала, без особых обязанностей по дому. Мама считала, что ребёнок должен учиться, а не заниматься бытом. И я искренне верила, что так и надо. До тех пор, пока не появился собственный дом и орда детей.
И вот парадокс: когда дети родились, я на автопилоте стала делать ВСЁ за них. Посуду за них. Игрушки за них. Одежду за них. Я буквально не давала им шанса даже попытаться, потому что «быстрее и проще сделать самой». И не сразу поняла, что воспроизвожу мамину модель — просто теперь в роли мамы.
А у мужа всё иначе. С детства его приучали к самообслуживанию: убрать за собой, помыть тарелку, заправить кровать. И он, конечно, для меня, бывшей барыни, — просто находка. Сам убирает, сам готовит, сам организует быт. Но не лишило ли это его детства?
Он категоричен: «Не делай за детей то, что они могут сделать сами». И я с ним согласна. На словах. А на деле — нет-нет, да и делаю за них, мне же несложно, а у них — детство .
Кто из нас вырастит более счастливых взрослых?
Нейропсихология говорит: золотая середина — буквально наша биологическая необходимость.
- Мозг учится через ошибки.
Если мы не даём ребёнку ошибаться (пролить сок, уронить тарелку), мы лишаем его нейронных связей, которые отвечают за координацию и планирование.
Но если мы загружаем его сверх меры, мы рискуем вызвать хронический стресс, который подавляет развитие префронтальной коры.
- Дофаминовая система
Когда ребёнок делает что-то сам и у него получается, его мозг получает дофаминовое подкрепление: «Я молодец, я справился». Если мы делаем за него — эту радость мы забираем себе.
Но если мы заставляем делать через силу — дофамин не вырабатывается, формируется только чувство «надо».
- Самооценка строится на компетенциях.
Не на «меня любят», а на «я умею». Ребёнок, который в 5 лет может налить себе воду, в 10 лет — приготовить завтрак, в 15 — постирать футболку, выходит во взрослую жизнь с базовым чувством: «Я справлюсь с этим миром».
Но учить детей просить помощи тоже надо, это важный навык взрослого человека. Иначе можно получить загнанного измученного «затовсёсам»-а.
А вы из какого лагеря?)